ПМ.02 Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников
Иметь практический опыт
анализа планов и организации внеурочной работы (с указанием области деятельности или учебного(ых) предмета(ов));
определения целей и задач, планирования, проведения, внеурочной работы в избранной области деятельности;
наблюдения, анализа и самоанализа внеурочных мероприятий и/или занятий кружков (клубов), обсуждения отдельных мероприятий или занятий в диалоге с сокурсниками, руководителем педагогической практики, учителями, разработки предложений по их совершенствованию и коррекции;
наблюдения за детьми и педагогической диагностики познавательных интересов, интеллектуальных способностей обучающихся;
ведения документации, обеспечивающей организацию внеурочной работы в избранной области деятельности.
Конспект внеурочного занятия по художественно-эстетическому направлению на тему: «Волшебная зима» (3 класс)
Конспект внеурочного занятия по художественно-эстетическому направлению на тему: « Птицы наши друзья »
